语言测试标准中的科学性

• 作者: 周胜
• 来源期刊: 英语考试研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语言测试 科学性
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 页码范围: 8-11
• 页数: 4页
• 分类号: G633.3

摘要

要检测出考生的语言知识和语言能力，语言测试的内容和手段必须达到科学要求。语言测试标准中的科学性存在于信度、效度、真实性、交互性、实用性和后效作用，即语言测试题目正确无误、选样代表性强、理论依据恰当、文本与任务真实互动，这样才可得到考生的认可，进而使测试分数接近考生的实际水平，也只有这样才能对教学有促进作用。信度、效度、真实性、交互性、实用性和后效作用需平衡合成一个有机整体。共同完成语言测试的既定目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周胜	广东省佛山科学技术学院英语系	9	3	1.0	1.0