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摘要:
从培养目标和专业定位、人才培养模式的确立、课程体系与教学内容、培养途径与教学方法、教学条件与保障体系和师资队伍建设等六个方面对海南经贸职业技术学院“工学结合”的具体做法进行总结,最后从实践教学、校企合作和学生就业三个角度,对此问题进行进一步阐释.
内容分析
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文献信息
篇名 工学结合思想指导下的高职旅游管理专业人才培养模式改革研究——以海南经贸职业技术学院为例
来源期刊 旅游世界·旅游发展研究 学科 经济
关键词 人才培养模式 工学结合 校企合作 教学改革
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 专题调研
研究方向 页码范围 46-49
页数 分类号 F591
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓卓鹏 20 49 3.0 6.0
2 陈芳 6 12 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
人才培养模式
工学结合
校企合作
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
旅游世界·旅游发展研究
双月刊
chi
出版文献量(篇)
714
总下载数(次)
3
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347
期刊文献
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