基于几何画板的数学可视化教学探讨——以平面曲线的切线概念教学为例

• 作者: 刘诗焕 杨海文 王丹华
• 来源期刊: 井冈山大学学报（自然科学版）
• 学科: 生物学
• 关键词: 几何画板 数学可视化教学 平面曲线的切线 探讨
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 教学改革与研究
• 页码范围: 128-132,136
• 分类号: Q944.56
• 字数: 3697字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8085.2011.04.031

摘要

基于《几何画板》软件环境下,以平面曲线的切线概念为例进行数学可视化教学的探讨:“沟通新旧知识间的内在联系,以可视引导思维；提供典型的认知代表,以互动交流思维；创设可视化实验环境,以实验激活思维”.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘诗焕	井冈山大学数理学院	13	25	3.0	4.0
2	王丹华	井冈山大学数理学院	14	26	3.0	4.0
3	杨海文	井冈山大学数理学院	12	33	4.0	5.0