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原文服务方: 新课程       
摘要:
在现代信息技术飞速发展的今天,越来越多的教师开始运用现代教育技术组织教学活动.立足学科教学与信息技术深度融合的教学趋势,以初中数学教学为例,从数学概念教学、数学实验教学和数学问题解决教学这三方面入手,就如何运用几何画板组织教学活动进行详细说明.
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几何画板
应用价值
注意事项
"几何画板"在初中数学教学中的运用
几何画板
初中数学
数学教学
运用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中数学教学与几何画板的整合探析
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中数学 几何画板 整合对策
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 教育技术
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 季铃玲 3 0 0.0 0.0
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初中数学
几何画板
整合对策
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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