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摘要:
初中政治教学过程中,教师要做到理论与实践相结合,结合教学实际,优化课堂结构,实施教学改革,采取多种方式改进教学模式,提高课堂教学质量.
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浅析如何有效提升初中政治教学的质量
提高
初中政治
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初中政治
情境创设
现代技术
有效问题
如何在初中政治教学中创设教学情境的思考
初中政治教学
教学情境
创设途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何改进初中政治教学课堂
来源期刊 神州(上旬刊) 学科 教育
关键词 初中政治 教学课堂 改进
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 政史地教学研究
研究方向 页码范围 110
页数 分类号 G633.2
字数 2048字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李俊延 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中政治
教学课堂
改进
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
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