浅谈高中美术教学中学生观察能力的培养

• 作者: 邓海峦
• 来源期刊: 岁月（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 美术教学 观察 观察能力 培养
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 100
• 分类号: G4
• 字数: 2204字
• 语种: 中文

摘要

美术作品是人的观念、情感的物化形态,这种形态是由我们的视觉器官把握的.艺术家与创作对象、观者与作品之间首先是一种直接的视觉关系,观察是感知事物的基础,观察能力是人类智力活动的一个方面,没有观察能力作基础,就谈不上表现力和创造力.文章从整体观察、比较观察、立体观察、理解观察、艺术观察等五个方面来指导学生正确的观察,提高观察能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓海峦		2	0	0.0	0.0