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中小学校园文化建设的现状分析与有效途径
中小学校园文化建设的现状分析与有效途径
作者:
柏德龙
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
校园文化建设
中小学
现状
校园精神
师生员工
物质形态
文化氛围
文化现象
摘要:
校园文化是学校长期形成并为全体师生员工所认同的校园精神制度、文化氛围和活动形式及物质形态。它是植根于学校的一种特殊的区域性文化现象,是通过学校这一载体来反映、传播智能文化、物质文化、规范文化和精神文化形式。
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文献信息
篇名
中小学校园文化建设的现状分析与有效途径
来源期刊
剧作家
学科
教育
关键词
校园文化建设
中小学
现状
校园精神
师生员工
物质形态
文化氛围
文化现象
年,卷(期)
2011,(5)
所属期刊栏目
文化广场
研究方向
页码范围
172-174
页数
分类号
G641
字数
3363字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1001-3768.2011.05.038
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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(0)
参考文献
(0)
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2011(0)
参考文献(0)
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引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
校园文化建设
中小学
现状
校园精神
师生员工
物质形态
文化氛围
文化现象
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
剧作家
主办单位:
黑龙江省戏剧工作室
出版周期:
双月刊
ISSN:
1001-3768
CN:
23-1093/I
开本:
16开
出版地:
哈尔滨市南岗区中山路197号
邮发代号:
14-16
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
6677
总下载数(次)
7
总被引数(次)
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