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摘要:
江苏新课改已经实行几年。在这几年里,我们收获颇多.新课改的实行适应了社会的需要.而新课改及新教材的应用.需要教师不断地探究新的教学模式与方法。那么,我认为在此背景下要实施新课程理念应从以下几点入手。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 与初中数学新课改共成长
来源期刊 课堂内外:教师版 学科 教育
关键词 课改 初中数学 成长 教学模式 课程理念 新教材 教师
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 教育短论
研究方向 页码范围 79-79
页数 分类号 G40-012
字数 1294字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐晓俊 2 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
课改
初中数学
成长
教学模式
课程理念
新教材
教师
研究起点
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期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
chi
出版文献量(篇)
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