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摘要:
新课程标准要求以学生为根本,从教学理念、教学方式及学生评价方式等方面对新课改下的初中数学教学的创新进行初步探讨,创新初中数学教学提出自己的观点.
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新课改下初中数学教学的创新探讨
新课改
初中数学
教学理念
方式
新课改下初中数学教学的创新研究
初中数学
创新教学
教学模式
新课改下小学数学教学方法创新之我见
新课改
小学数学
教学方法
创新策略
分析
新课改下初中数学教学研究
新课改
初中数学
教学研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课改下初中数学教学创新研究
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词 创新研究 教学理念 新课改
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 教学研究2
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号
字数 1666字 语种 中文
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1 樊慧娜 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新研究
教学理念
新课改
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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