作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
根据职业入门课导入课的重要性和学生的特点,职业入门课导入课首要目的是树立学生自信,而游戏教学法不失为一种行之有效的教学方法.本文阐述了游戏教学的优势、一般步骤及运用游戏教学的几点注意事项.
推荐文章
情境教学法在职业学校英语教学中的应用
情境教学
职业学校
英语教学
微课教学模式在职业学校英语教学中的应用
微课
教学模式
职业学校
英语教学
职业学校体育课自主性学习教学概念及实施要点探讨
职业学校
体育课
学习氛围
教学评价
关于中等职业学校田径课教学的思考
中等职业学校
田径课教学
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 游戏教学法在职业学校入门课导入课中的运用
来源期刊 出国与就业 学科 教育
关键词 游戏教学 优势 一般步骤 注意事项
年,卷(期) 2011,(19) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 123,125
页数 分类号 G4
字数 3816字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-7811.2011.19.099
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴小玲 13 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
游戏教学
优势
一般步骤
注意事项
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
出国与就业
半月刊
1005-7811
11-3283/C
大16开
北京市
18-328
1993
chi
出版文献量(篇)
6108
总下载数(次)
9
总被引数(次)
9659
论文1v1指导