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摘要:
新课改下的物理教学应该让学生体会学习物理是美好、快意的,是需要的.从而激发学生的学习兴趣和学习责任,从"要我学"转变成"我要学",实现新课改自主学习的目的和效果.
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文献信息
篇名 新课改下的物理教学
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科 教育
关键词 新课改 物理教学 自主学习
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-56
页数 分类号 G633.7
字数 4027字 语种 中文
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研究主题发展历程
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新课改
物理教学
自主学习
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期刊影响力
课堂内外·教师版(中等教育)
月刊
chi
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