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摘要:
一天下午,我来教室检查出勤情况,走上讲台却发现学情登记表不翼而飞。我想一定是有些学生不满我这种班级管理方法,把学情登记表藏起来了。我环视了一下教室,故作沉静地问:“登记表怎么不见了?”学生们保持沉默,没有人回答我的问题。“这些调皮的学生,每天都不让我清心!”一丝怒气爬上我的心头。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 宽容的力量
来源期刊 高中生:职教与就业 学科 工学
关键词 班级管理 学生 教室
年,卷(期) gzszjck,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号 TU113.662
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DOI
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作者信息
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1 唐海珍 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班级管理
学生
教室
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生:职教创客
月刊
1674-0513
43-1477/G0
长沙市望城区银星路二段599号湖南教育报
42-357
出版文献量(篇)
4739
总下载数(次)
4
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