基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 History Teaching in Kenyan Secondary School, for Peace, Reconciliation and National Integration
来源期刊 美中教育评论:B 学科 教育
关键词 历史教学 民族自豪感 肯尼亚 中学 爱国主义 行为方式 民族主义 中等教育
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 688-694
页数 7页 分类号 G633.51
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
历史教学
民族自豪感
肯尼亚
中学
爱国主义
行为方式
民族主义
中等教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美中教育评论:B
月刊
2161-6248
武汉洪山区卓刀泉北路金桥花园C座4楼
出版文献量(篇)
744
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导