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History Teaching in Kenyan Secondary School, for Peace, Reconciliation and National Integration
History Teaching in Kenyan Secondary School, for Peace, Reconciliation and National Integration
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摘要：
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An experimental study on dynamic coupling process of alkaline feldspar dissolution and secondary min
Alkaline feldspar
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| 篇名 | History Teaching in Kenyan Secondary School, for Peace, Reconciliation and National Integration | ||
| 来源期刊 | 美中教育评论：B | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 历史教学 民族自豪感 肯尼亚 中学 爱国主义 行为方式 民族主义 中等教育 | ||
| 年，卷（期） | mzjypl-b_2011,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 688-694 | |
| 页数 | 7页 | 分类号 | G633.51 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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历史教学
民族自豪感
肯尼亚
中学
爱国主义
行为方式
民族主义
中等教育
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
美中教育评论：B
主办单位：
美国大卫出版公司
出版周期：
月刊
ISSN：
2161-6248
CN：
开本：
出版地：
武汉洪山区卓刀泉北路金桥花园C座4楼
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
744
总下载数（次）
1
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