由美国一流大学治校理念引发的历史文化反思——以康奈尔大学为例

• 作者: 朱章华
• 来源期刊: 黄山学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 康奈尔大学 治校理念 历史文化反思
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 教育·教学
• 页码范围: 106-111
• 分类号: G649.3
• 字数: 8946字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-447X.2011.02.027

摘要

世界一流大学都有自己独特的治校理念.美国一流大学占世界一流大学的比例很大.以美国一流大学康奈尔大学为例来探讨美国一流大学的治校理念,探究其历史文化背景,反思西方高等教育的本质,以期对我国高等学校争创世界一流大学和成为建设创新型国家的摇篮等方面有所启迪.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱章华	上海海洋大学外国语学院	8	11	2.0	3.0