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摘要:
苏科版物理教材中灵活运用多种形式的图片,传递各种信息,发挥多种功能.如用漫画陈述历史的故事并提出问题;用彩照表现真实的现象和在社会生活中的应用;用图示分析物理过程与原理等.图文并茂,以图代文,使教材文字陈述更为简洁."生活·物理·社会"图片既介绍了物理知识与生活、社会的联系,又加强了物理与科技的关系;还可以利用图片对学生进行"情感·态度·价值观"教育.大多数学校的初三物理复习,都采用"三轮复习法".第一轮:各章节知识梳理;第二轮:小综合复习或专题复习(又叫板块复习);
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 插图+联想——让教材更“丰满”——谈初中物理的第三轮复习
来源期刊 数理化学习:初中版 学科 教育
关键词 第三轮复习 初中物理 物理教材 社会生活 联想 插图 三轮复习法 提出问题
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-34
页数 4页 分类号 G633
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 万后湘 29 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
第三轮复习
初中物理
物理教材
社会生活
联想
插图
三轮复习法
提出问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
总下载数(次)
5
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0
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