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摘要:
朗诵是一门有声语言的艺术,既是声音的艺术也是语言的艺术。 语言能力强则形象生动,语言能力差则枯燥乏味,那么我们的朗诵语言需要什么样的能力呢?怎样的朗诵才算给力呢?一般来说,一个优秀的朗诵作品,在语言上必须具备准确而独特的理解力、丰富且细腻的想象和感受力、生动并形象的表现力。一、准确而独特的理解力这里的理解力主要是指对作品的理解力,是否能准确理解作者的真实意图、写作背景和要表达的思想感情。
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文献信息
篇名 朗诵语言必须具备的“三力”
来源期刊 艺海 学科 教育
关键词 有声语言 朗诵 语言能力 形象生动 理解力 思想感情 写作背景 艺术
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 文化心旅
研究方向 页码范围 139-140
页数 分类号 G633.3
字数 3707字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1611.2011.09.068
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1 林昆山 4 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
有声语言
朗诵
语言能力
形象生动
理解力
思想感情
写作背景
艺术
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺海
月刊
1673-1611
43-1208/J
16开
湖南省长沙市明星里2号
42-254
1951
chi
出版文献量(篇)
11532
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37
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