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摘要:
与同事聊天.随意谈起学生时代心中的老师形象,略一汇总就会发现,在那漫长的求学岁月里,许多老师的形象多是严厉得让人无法接近,而真正能走进学生心灵、让人感觉亲近的老师并不多。或许,我是幸运的.因为在高中的最后一年.我遇到了人生中的重要他人——张宏政老师。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 静待花蕾开放的人
来源期刊 师道 学科 教育
关键词 开放 学生时代 老师 形象 高中
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 改写人生
研究方向 页码范围 4-5
页数 分类号 G451.6
字数 3354字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2655-B.2011.10.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李宁 19 2 1.0 1.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
开放
学生时代
老师
形象
高中
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
师道·人文
月刊
chi
出版文献量(篇)
10186
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