浅谈怎样培养学生的英语兴趣

• 作者: 程琳
• 来源期刊: 陕西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 英语兴趣 培养 学习英语 英语教学 事半功倍 学习兴趣 教学过程
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 教法探讨
• 页码范围: 44-44
• 分类号: G641
• 字数: 1713字
• 语种: 中文

摘要

“兴趣是最好的老师。”英语教学只有激发和培养学生学习英语的兴趣，才能使教师教得轻松，学生学得积极，收到事半功倍的效果。要激发学生的学习兴趣，就得想方设法让教学过程变得形象、生动、活泼，使课堂像一个巨大的磁场，牢牢地吸引每个学生，使得他们流连忘返，津津有味。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程琳		3	0	0.0	0.0