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中国教育信息化·高教职教期刊
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基于Web2.0理念的高职院校教学资源库建设研究
基于Web2.0理念的高职院校教学资源库建设研究
作者:
宋维堂
张淑梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
web2.0
教学资源库
资源共享
摘要:
高职院校建设教学资源库有利于促进专业与课程建设,提高人才培养的质量.新一代"可读、可写、可交互"互联网技术理念的兴起与推广为教学资源库建设提供了一种新思路.本文尝试将web2.0理念与教学资源库进行整合,探索高职院校教学资源库建设的思路,为培养适应社会发展需要的高技能型人才、构建终身学习体系提供支撑.
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(/年)
文献信息
篇名
基于Web2.0理念的高职院校教学资源库建设研究
来源期刊
中国教育信息化·高教职教
学科
社会科学
关键词
web2.0
教学资源库
资源共享
年,卷(期)
2011,(5)
所属期刊栏目
资源建设
研究方向
页码范围
31-34
页数
分类号
G250.74
字数
4670字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-8454.2011.05.010
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
宋维堂
22
104
6.0
10.0
2
张淑梅
21
102
6.0
9.0
传播情况
被引次数趋势
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节点文献
web2.0
教学资源库
资源共享
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
主办单位:
教育部教育管理信息中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-8454
CN:
11-5572/TP
开本:
出版地:
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
8612
总下载数(次)
6
总被引数(次)
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