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摘要:
一、边远农村学校体育的现状及其存在的问题 1.家长对学校体育的功能认识有偏差。广大边远农市寸,因城乡的差别,“望子成龙”心切,为考取高一级学校为目标。对孩子参加体育活动不重视。据调查了解,社会上很多家长把体育教学与竞技体育混为一谈,一方面崇拜体育明星。另一方面却不让孩子参加体育活动,认为搞体育“出息不大”或“没出息”。这些陈旧的观念影响着学校体育工作新观念的形成与发展,影响着体育教学的改革。
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文献信息
篇名 农村初中体育学科教学改革的思考
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 农村学校体育 学科教学改革 初中体育 “望子成龙” 学校体育工作 体育活动 体育教学 调查了解
年,卷(期) jxjyzhb-c_2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98
页数 1页 分类号 G725
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李友华 3 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村学校体育
学科教学改革
初中体育
“望子成龙”
学校体育工作
体育活动
体育教学
调查了解
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
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