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江西教育：综合版（C）
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本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主，对全省教育工作，特别是中小学教育、教学工作进行指导，竭诚为实施九年义务教育服务，为广大教师服务。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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1. 用艺术的表扬重塑学生灵魂摘要： 德国教育家第斯多惠曾说：“教育的艺术不在干传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞。”是啊!教师的教育关键在于通过传道、授业、解惑，来开启学生的智慧、思维、情感，重塑学生高尚的品德，从而成就其学业。...
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2. 如何解决大班额问题摘要： 近日．笔者在奉新县冯川一小等城区小学看见，70多个孩子拥挤在一个教室里。由于学生太多，孩子们上起课来桌挨桌、人挤人，前排孩子紧靠讲台，后排孩子背贴墙面。老师更是无法走下讲台去和学生进行教学互...
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摘要： 一、让学生学会提问的作用 在课堂教学中，注意学生提问，将实现教学重心由教师的“教”向学生的“学”转移，根本改变学生学习时的被动地位，有利于培养学生独立地学习和思考的能力．能充分发挥学生的主...
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摘要： 班务日志制度是在班主任的指导下由学生自主对班级日常事务进行管理记录的制度,它对于促进学生全面发展,建立良好的班风,构建和谐班级具有重要作用。...
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摘要： 小时候的我,记得身为生产队长的父亲,带领百十号队员为每户的口粮而不辞劳碌,辛勤耕作。不仅行为世范,以身作则,还要协调关系,处理矛盾。虽工作繁重,责任重大,他做得一丝不苟,游刃有余。因而整个大...
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摘要： 学生作文无从下笔，无话可说，很重要的原因在于没有写作材料。作文是生活的艺术化，来源于生活。缤纷多彩的客观世界要想在文章中淋漓尽致得以展示，素材的积累首当其冲。因此，语文教师教作文，一定要教会...
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摘要： 新《英语课程标准》明确提出：基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的语言综合运用能力。为此，新课标充分考虑到各地学校办学条件和师资水平的差异．将其目标按能力水平细化为九个级别．为广大的农村...
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摘要： 在美术教学实践中．我发现存在一个值得思考的现象，学生越往高段就越表现出按部就班的状态，不敢大胆创造，甚至否定自己的作品．对美术课兴趣日渐趋淡。这到底为什么7反观当今小学高段美术教学中．部分教...
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9. 小学数学情境教学法的应用摘要： 为了深化情景教学法在小学数学课堂的应用,在2012年9月至2014年1月,我以本校二年级（现为小学三年级）的238名学生为实验对象,随机抽取其中三个班的120名学生为实验组,其余三个班的11...
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摘要： 在建设省级示范性高职院校过程中,找准党建与示范性高职院校建设的结合点,建成具有专业特色、人才培养特色的示范性高职院校,这是建设示范性高职院校党建工作面临的新课题。本文通过总结宜春职业技术学院...
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摘要： 众所周知,信息技术的引入,改变了我们课堂教学模式,其带来的便利和高效让教师们欢呼雀跃。然而,技术的发展是一把双刃剑,它让课堂教学变得轻松、自如的同时,也对教师专业发展也提出了新的要求。技术的...
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摘要： 参与体验模式在课堂教学中的有效应用，能够突出学生主体，让学生获得深刻的学习印象，从而内化知识的吸收。但从目前来看，小学品德与社会中的参与体验学习，虽然学生的主体性得到突出，但教师设计的情境与...
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13. 阅读教学文本开放性探究的实现路径摘要： 构建语文课堂阅读教学话题,是指教师在阅读教学的过程中,始终以文本为核心,以话题为中心,指导学生开展师生、生生、生本之间的有序交流。具体方法为：引导学生以课文为基点,围绕中心话题拓展阅读理解范...
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14. 如何成为一名幸福的班主任摘要： 作为班主任，我总想用自己的耐心、爱心善待每一个孩子，因为我将陪伴他们度过六年，那将是孩子的整个童年，我感到自己肩上的责任重大。只有与孩子心贴心，才能真正做好班主任工作。因此，我每天都告诫自己...
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15. 让习作成为有米之炊摘要： 针对学生习作难、难写作的问题,我们语文教师不妨尝试在日常教学中从细微处入手,通过优秀片段定格赏析、生活瞬间定格描述、亲自动手实践抒怀等方式,让学生有样可仿,有话可说,有情可发,从而为作文内容...
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摘要： ＂适度教学＂是教师应用比较多的一种理论,尤其是在小学数学教学中。小学时期学生的学习能力还没有形成,因此培养学生的学习能力显得十分重要。这就要求教师在教学过程中适当为学生讲授知识,留给学生一定...
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17. 小学语文课堂中细节教学的运用方法摘要： 阅读教学是小学阶段语文教学的重点内容，提高学生的阅读能力是小学语文学习的主要目标之一，而要实现这样的教学目标，教师就要从不同角度切入、多元引导学生进行探究，其中抓住文本的细节描写开展教学，即...
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18. 高中语文诗歌鉴赏教学探究摘要： 对于高中语文学习来说,诗歌教学属于一项十分重要的教学内容,对学生的语文素养发展有很大的促进作用。然而目前在高中语文诗歌鉴赏教学中还存在一些问题,如教学功利化、积累浅薄化、鉴赏模式化等,这些问...
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19. 如何提升低年级写话效果摘要： 生活是语文的外延,它是学生语言表达的重要宝藏,且＂取之不尽用之不竭＂.培养学生的好奇心和探究欲望,带领学生在生活中发现精彩,是小学低年级语文教学的重要内容.教师在写话教学中要注重从生活中挖掘...
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20. 电教媒体进行时摘要： 品德与社会课的任务是提高学生的道德认识,激发学生的道德情感,培养良好的行为习惯,要达到这一教学目标,运用电教媒体具有其独特的优势。电教媒体可以使书中的人物栩栩如生,克服时空限制,提供给学生形...
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21. 《论语》选读教学思考摘要： 高中阶段先秦诸子散文中《论语》的选读对教师、教学提出了很高的要求。教师要在教学过程中,重视知识拓展、尊重学生认知能力、尊重其他教师的教学方式并结合时代特点进行教学。...
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22. 用“探”开启小学语文课堂的精彩摘要： 新课标下的语文课堂追求“自主、合作、探究”的课堂模式，在这样的课堂教学中，教师要发挥学生的自主性，让学生通过自己的努力获得知识，获得深刻的体验，实现学生阅读能力的提高。自主探究让学生获得个性...
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23. 崛起的丰城市第九中学摘要： 江西省丰城市第九中学是江西省示范高级中学重点建设学校,地处丰城市东郊,交通便利,环境优美,既传承着丰城的文化精髓,又跳跃着现代发展的节奏与韵律,是莘莘学子追梦的理想之所。学校规划科学,设施一...
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24. 体验式教学,让学生感悟精彩摘要： 在小学语文课堂教学中,教师应根据课文内容,创设具体、生动的情境,让学生在情境中学习,实现对文本的解读,从而感悟语文学习的精彩和快乐。一、揭示背景,感悟写作目的'文章合为时而著,歌诗合为事而作...
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摘要： 随着大学语文教学改革的深入,虽然专题化教学已成为一种新的趋势,但专题化教学应结合大学语文大纲人才培养目标,以'人文精神'培养与传承、创新传统文化为教学目的,针对性地设置专题,改革教学方法与形...
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26. 开展初中英语口语教学的策略摘要： 学生如果英语口语表达不能过关,就说明还没有真正学会这门语言。教师要制定科学的计划,采取更加新颖有趣、互动性强的方式来进行口语训练,给学生全方位的英语口语训练的刺激环境。...
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27. 小学语文写作技巧教学探究摘要： 小学语文教学活动中最重要的一个教学环节就是写作训练,写作教学不仅能培养学生的综合能力,同时又是衡量小学生写作水平的重要指标。在重视基础写作教学的过程中,教师要结合学生思维特点,完善写作教学思...
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28. 让小学生享受古典诗意之美摘要： 中国是一个极富诗意的国度,悠久的历史孕育了极其丰富的古典诗词。诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲,这些文学经典读之朗朗上口,品之津津有味,都堪称中华传统文化桂冠上的璀璨明珠。新课改加大了古诗...
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29. 激发学生学习英语的兴趣摘要： 一、先进的理念指导课堂英语课堂应是'以人为本'的课堂,就需要明确英语教学中学生的主体地位。只有先做到这一点,才能激发学生学习英语的兴趣。教师先确立了自主意识,才能让学生认识到主体地位,评价一...
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30. 游戏在体育教学中的应用摘要： 小学生具有活泼好动的天性,所以传统的体育教学很难调动学生的学习积极性。因此,教师在教学过程中,要合理设计创新性游戏,带领学生积极参与到创新游戏中,在游戏的过程中发展学生兴趣,强化学生身体素质...
江西教育：综合版（C）基本信息
| 刊名 | 江西教育：综合版（C） | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 中共江西省委教育工委;江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-270X | CN | 36-1048/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | jxjyzhb@126.com |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江 |
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