大学语文专题化教学的反思与实践——以江西部分理工院校为例

• 作者: 秦磊毅
• 来源期刊: 江西教育:综合版(C)
• 学科: 文学
• 关键词: 大学语文 专题教学 人文精神
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: H193

摘要

随着大学语文教学改革的深入,虽然专题化教学已成为一种新的趋势,但专题化教学应结合大学语文大纲人才培养目标,以'人文精神'培养与传承、创新传统文化为教学目的,针对性地设置专题,改革教学方法与形式,以学生为本、重视课程的文化育人功能的教学理念,从而培养大学生科学与人文精神、品质的协调发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦磊毅		8	6	2.0	2.0