电教媒体进行时

• 作者: 邓林华
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 电教媒体 道德认识 品德与社会 时空限制 激趣 学习态度 生情 行为习惯 思想教育 感性
• 年，卷（期）: jxjyzhb-c_2017,（11）
• 页码范围: 32-32
• 页数: 1页
• 分类号: G43

摘要

品德与社会课的任务是提高学生的道德认识,激发学生的道德情感,培养良好的行为习惯,要达到这一教学目标,运用电教媒体具有其独特的优势。电教媒体可以使书中的人物栩栩如生,克服时空限制,提供给学生形象生动丰富的内容和直观具体感性的材料,使其在学生大脑中留下鲜明的痕迹,同时又有利于调动学生的情感,激发学生的思维,加强学生的道德认识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓林华		6	1	1.0	1.0