运用电教媒体优化课堂教学

• 作者: 赵亚勋
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 电教媒体 情境 导入 感悟能力
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 问题研究2
• 页码范围: 458
• 页数: 1页
• 字数: 2130字
• 语种: 中文

摘要

运用电教多媒体来助力课堂教学是课改的必然,也是当前教育发展的一种趋势.其可以促进课堂教学形式的多样化,为教学增色添彩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵亚勋		2	1	1.0	1.0