开展初中英语口语教学的策略

• 作者: 欧阳艳春
• 来源期刊: 江西教育:综合版(C)
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 英语口语 英语教学
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

学生如果英语口语表达不能过关,就说明还没有真正学会这门语言。教师要制定科学的计划,采取更加新颖有趣、互动性强的方式来进行口语训练,给学生全方位的英语口语训练的刺激环境。

作者信息

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1	欧阳艳春		2	0	0.0	0.0