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摘要:
班级管理工作是学校工作的重要组成部分,在学校的各项工作中占有十分重要的地位,而班主任是班级管理工作的组织者和实施者,是学生健康成长的引路人,是联系学校、家庭和社会的主要角色。因此,做好班级管理工作具有非常重要的意义。
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浅谈农村小学班主任如何做好班级管理工作
农村小学
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班级管理
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 做好班级管理工作的五步骤
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 班级管理工作 学校工作 学生健康 实施者 组织者 班主任
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-13
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄发涛 江西省抚州市临川区大岗镇中心小学 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班级管理工作
学校工作
学生健康
实施者
组织者
班主任
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
1
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