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摘要:
针对中小学砌体结构教学楼的受力特点,提出横墙和开洞纵墙的等代框架模型,分析了模型的抗弯、抗剪和轴向刚度计算方法;结合国内外对钢筋混凝土结构性能水平的划分标准,将砌体结构的性能水平划分为正常使用、中等破坏和生命安全三个阶段,并通过对大量砌体墙片试验数据的统计,得出其各性能水平对应的层间位移角限值.最后利用所提模型对一砌体结构教学楼进行Pushover分析,将其实际层间位移与所提性能指标进行比较,结果表明结构在不同地震水平下均满足预定的性能目标.
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文献信息
篇名 基于Pushover方法的中小学砌体结构抗震性能评估
来源期刊 灾害学 学科 工学
关键词 砌体结构 等代框架模型 抗震性能水平 量化指标 抗震性能评估
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 灾例·经验与教训
研究方向 页码范围 86-90
页数 分类号 TU352.1
字数 2639字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-811X.2011.02.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史庆轩 西安建筑科技大学土木工程学院 187 2067 26.0 39.0
2 王秋维 西安建筑科技大学土木工程学院 38 365 11.0 18.0
3 辛高伟 西安建筑科技大学土木工程学院 1 16 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
砌体结构
等代框架模型
抗震性能水平
量化指标
抗震性能评估
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
灾害学
季刊
1000-811X
61-1097/P
大16开
西安市边家村水文巷4号
1986
chi
出版文献量(篇)
3074
总下载数(次)
2
总被引数(次)
35785
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
论文1v1指导