浅谈《计算机组装与维护》教学

• 作者: 李发明
• 来源期刊: 电脑知识与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机组装与维护 现代教育技术 任务式 模块化 评价
• 年，卷（期）: 2011,（27）
• 所属期刊栏目: 计算机教学与教育信息化
• 页码范围: 6713-6714
• 分类号: G642
• 字数: 2217字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-3044.2011.27.068

摘要

计算机已经进入千家万户的日常生活,且普及速度越来越快,在此前提下,需要大量的计算机维护人员.中职学校的计算机专业普遍开设了计算机维护课程,但在教学过程中,受到诸多因素的制约,导致中职学生在毕业后很难独立的开展计算机的维护工作.通过对计算机维护教学实践和教材的研究,提出了运用现代教育技术、采用任务式的理论教学方法和模块化的实验教学方法,以达到提高教学效果的目的.