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摘要:
美国著名数学家、教育家波利亚说过:"数学问题的解决仅仅只是一半,更重要的是解题后的回顾."解题后的回顾、反思能提示问题的本质、发现问题的规律,获得创新的灵感,促进、发展、提高数学的解题能力.荷兰数学教育家弗赖登塔尔指出:"反思是数学活动中的一个重要环节,它是数学活动的核心和动力.”足见反思的重要性.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 反思——学习数学的重要一环
来源期刊 数学大世界:初中生数学辅导 学科 数学
关键词 数学家 数学教育家 学习 解题能力 数学活动 弗赖登塔尔 数学问题 波利亚
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 思维创新
研究方向 页码范围 11-12
页数 分类号 O11
字数 1530字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵国瑞 121 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学家
数学教育家
学习
解题能力
数学活动
弗赖登塔尔
数学问题
波利亚
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(初中版)
月刊
1009-5608
22-1253/01
16开
吉林省长春市
8-83
1994
chi
出版文献量(篇)
1129
总下载数(次)
1
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