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摘要:
"任务驱动"教学法强调学生在真实场景中的任务驱动下,在探究完成任务或解决问题的过程中,在自主和协作的环境中,在讨论和会话的氛围中进行学习活动,最终达到使学生有效地实现对当前所学知识的意义建构的目的;电子商务教学模拟系统正是基于这一思想的探索与尝试,建立电子商务的网上学习、交流、测试的环境,学生通过具体操作来理解、掌握商务实践的方法、手段、技术要点,熟悉电子商务的运作流程;同时通过在线交流、自测、考试等形式检验学生对知识的掌握情况,力求使学生最终掌握这门新兴学科,能够运用所学的理论和方法构建一个符合需求的电子商务系统。
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文献信息
篇名 任务驱动式电子商务教学模拟系统的设计
来源期刊 安徽科技学院学报 学科 工学
关键词 任务驱动 电子商务 教学模拟系统 设计
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 计算机科学
研究方向 页码范围 53-56
页数 分类号 TP311
字数 2409字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8772.2011.04.013
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李刚 15 58 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
任务驱动
电子商务
教学模拟系统
设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽科技学院学报
双月刊
1673-8772
34-1300/N
16开
安徽省凤阳县东华路9号
1984
chi
出版文献量(篇)
3123
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7
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12045
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