开放大学类型定位和办学特色研究

• 作者: 吴结 李丹仪
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 开放大学 类型定位 办学特色 学习型社会
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 67-70
• 分类号: G728
• 字数: 5506字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-3476.2011.12.020

摘要

办学定位是学校对自身社会地位和社会价值的界定,直接决定学校发展方向和办学特色.科学分类是准确定位的根本前提.开放大学属于终身教育体系下的一种新的大学教育机构,其办学不同于传统普通高校和广播电视大学等成人高校,为了保证其科学发展,必须尽快廓清开放大学的办学类型归属,进而形成特色鲜明的发展模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丹仪		8	8	2.0	2.0
2	吴结		34	124	6.0	9.0