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Literature and Empowerment： A Study of Multicultural Grade Three Classes Overachieving in Reading
Literature and Empowerment： A Study of Multicultural Grade Three Classes Overachieving in Reading
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摘要：
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Application of K-means and PCA approaches to estimation of gold grade in Khooni district (central Ir
K-means method
Clustering
Principal
component analysis (PCA)
Estimation
Gold
Khooni district
"African-American Literature"的辨析与翻译
美国非裔文学
意义辨析
翻译
译文确定
运用Jigsaw reading建设"悦读"课堂
Jigsawreading
合作学习
优缺点
改进措施
Source and composition of sedimentary organic matter in the head of Three Gorges Reservoir: a multip
Three Gorges reservior
Sedimentary organic matter
δ13C
Lignin phenols
Lipid biomarkers
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | Literature and Empowerment： A Study of Multicultural Grade Three Classes Overachieving in Reading | ||
| 来源期刊 | 美中教育评论：A | 学科 | 工学 |
| 关键词 | 多元文化 赋权 文学 混合方法 课堂气氛 斯德哥尔摩 经济地位 伯恩斯坦 | ||
| 年，卷（期） | mzjypl-a_2011,（1X） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 88-102 | |
| 页数 | 15页 | 分类号 | TV213.4 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
多元文化
赋权
文学
混合方法
课堂气氛
斯德哥尔摩
经济地位
伯恩斯坦
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
美中教育评论：A
主办单位：
美国大卫出版公司
出版周期：
月刊
ISSN：
2161-623X
CN：
开本：
出版地：
武汉洪山区卓刀泉北路金桥花园C座4楼
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1554
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2
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