原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
随着我国医疗卫生体制改革的不断推进,社会对卫生管理人才的综合能力要求不断提高.我国高校的卫生事业管理专业是一门边缘交叉性学科,在人才培养模式方面尚不成熟,尤其缺乏人才培养的开放性.文章叙述了以系统开放性原理为基础,从内外环境建设方面探索并构建.卫生事业管理专业人才培养新模式的必要性和可行性.
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卫生事业管理
专业建设
问题
对策
医药院校卫生事业管理人才培养现状及对策
卫生事业
管理
人才培养
现状
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 卫生事业管理专业人才培养中的系统开放性思维解读与启示
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 系统开放性 卫生事业管理 人才培养模式
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 教与学研究
研究方向 页码范围 574-576
页数 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5287.2011.05.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付文琦 哈尔滨医科大学卫生管理学院卫生经济教研室 23 160 6.0 12.0
2 刘国祥 哈尔滨医科大学卫生管理学院卫生经济教研室 100 887 17.0 25.0
3 裴俊瑞 哈尔滨医科大学地方病控制中心 12 40 3.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
系统开放性
卫生事业管理
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
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