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摘要:
文化产业在中国具有较大的发展前景,因此高校在开设文化产业专业方面展开了竞赛,由此带来了诸多问题.从文化产业发展历史可以看出,文化产业的主体关系经历了从以资本为主到以知本为主的演化.相应的,文化产业专业的培养目标必然转向培育创意人才和创意阶层.产学互动是实现文化产业培养目标的一个趋向性途径.
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文献信息
篇名 创意人才与创意阶层:文化产业专业培养目标探索
来源期刊 平顶山学院学报 学科 教育
关键词 创意人才 创意阶层 文化产业 培养目标
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117-121
页数 分类号 G64
字数 7118字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1670.2011.01.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王志标 河南省高等学校人文重点学科开放研究中心 2 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
创意人才
创意阶层
文化产业
培养目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
平顶山学院学报
双月刊
1673-1670
41-1377/Z
16开
河南省平顶山学院学报编辑部
1986
chi
出版文献量(篇)
3731
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9
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6619
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