例谈中学数学创新思维的培养

• 作者: 施倩倩
• 来源期刊: 岁月（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 中学数学 创新思维 思维的深刻性 思维的灵活性 思维的批判性
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 87,102
• 分类号: G4
• 字数: 850字
• 语种: 中文

摘要

中学阶段是开展数学创新教育的最佳时期,本文从思维的深刻性、思维的灵活性、思维的批判性,结合具体方法与数学实例浅谈如何培养学生的创新思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施倩倩	浙江师范大学数理与信息工程学院	4	1	1.0	1.0