生态素养的培育：高级英语生态型教学模式刍议

• 作者: 胡碧媛
• 来源期刊: 淮阴师范学院学报：自然科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 高级英语 生态教学模式 生态素养 综合素质
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 373-376
• 分类号: G642.4
• 字数: 5890字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6876.2011.04.022

摘要

高级英语是高等院校英语专业的主干课程之一,其教学目标与教学要求体现生态视野的跨学科的联系性、开放性与包容性。从经典文本中的生态理念认知、课堂教学中生态关系的实践、生态伦理价值观与人文关怀意识的树立三方面探索高级英语生态性教学模式,在当代语境下培育发展学生的生态素养,是体现高等教育综合素质培养的尝试。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡碧媛	南京邮电大学外国语学院	23	81	6.0	8.0