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摘要:
《英语课程标准》指出:“教师要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力。”新课标下,教师该实施哪些有效策略来激发学生学习英语的兴趣呢?
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怎样激发小学生的英语学习兴趣
小学生
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浅析如何激发小学生的英语学习兴趣
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篇名 激发小学生英语学习兴趣的有效策略
来源期刊 小学教学研究:理论版 学科 教育
关键词 英语学习兴趣 有效策略 小学生 激发 《英语课程标准》 综合语言运用能力 学习英语 学习过程
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 35-35
页数 分类号 G633.41
字数 1959字 语种 中文
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激发
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综合语言运用能力
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小学教学研究(理论版)
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