高职院校班级文化建设的整体设计与效用评价

• 作者: 侯昭华
• 来源期刊: 现代经济：现代物业中旬刊
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高职院校 班级文化建设 整体设计 效用评价
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 产业观察
• 页码范围: 117-118
• 分类号: C912.2
• 字数: 3504字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-8089.2011.08.048

摘要

班级文化作为校园文化建设的重要载体,对学生的成长起着重要的引导作用。本文分析了高职院校班级文化建设整体设计的重要环节,为验证班级文化建设成果的效用,提出从学生综合素质、教学过程、文体活动、管理机制四个方面对班级文化建设成果进行效用评价。为高职院校班级文化建设的循环改进提供有价值的参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯昭华		18	13	3.0	3.0