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摘要:
现有的智能教学系统中由于情感交流的不通杨,使得大部分智能教学系统中存在情感缺失、缺乏交互环境等问题,这在一定程度上阻碍了系统本身做出理性和智能的行为能力.文章在基于情感计算技术的基础上,构建了并分析智能教学系统中基于情感的学生模型、教师模型、以及交互学习环境.
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文献信息
篇名 智能教学系统中的情感模型及其交互学习环境设计
来源期刊 数字技术与应用 学科 工学
关键词 智能教学系统 虚拟情感教师模型 情感学生模型 交互学习环境
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 应用研究
研究方向 页码范围 90-91
页数 分类号 TP311.52
字数 3924字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
智能教学系统
虚拟情感教师模型
情感学生模型
交互学习环境
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数字技术与应用
月刊
1007-9416
12-1369/TN
16开
天津市
6-251
1983
chi
出版文献量(篇)
20434
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106
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35701
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