过程方法与高校安全稳定管理

• 作者: 王兴杰 王绍让
• 来源期刊: 中国公共安全（学术版）
• 学科: 教育
• 关键词: 过程方法 高校 安全稳定 管理 标准
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 公共安全
• 页码范围: 12-16
• 分类号: G647
• 字数: 6287字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2396.2011.02.004

摘要

高校校园安全事件的发生不但影响学校正常的秩序,甚至会造成生命、财产的损失,所以对校园安全稳定工作进行过程化管理具有十分重要的意义.高校安全管理活动的输出是为师生正常的学习、生活和工作提供一个安定有序的环境.实现这一目标需要设计系统、透明的安全质量管理体系.过程方法是质量管理标准化体系的核心内容.高校安全管理需要准确识别过程、确定过程、管理过程、监测过程和改进过程,需将各种实现校园安全的活动和相关的资源作为过程进行管理,才会更高效地得到期望的结果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王绍让	浙江工业大学保卫处	36	94	5.0	8.0
2	王兴杰	浙江工商大学公共管理学院	5	10	3.0	3.0