基于“戴明环”的高校教学改革项目过程管理

• 作者: 蔡亮 彭静
• 来源期刊: 武夷学院学报
• 关键词: 戴明环 过程管理 教学改革项目 AI课件 混合式教学
• 年，卷（期）: 2024,（5）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 102-106
• 页数: 5页
• 语种: 中文
• DOI: 10.14155/j.cnki.35-1293/g4.2023.05.015

摘要

高校教学改革项目管理存在系统管理意识薄弱、目标管理缺乏、规划与实施衔接不够以及项目后管理相对缺乏等问题。AI课件与真人教师合作的混合式教学改革项目，项目的立项、实施、评审和成果应用面临巨大挑战。运用“戴明环”质量管理方法，依照PDCA循环的执行程序，探索高校教学改革项目过程管理机制，持续改进并提升过程管理的质量，从而为教改项目的顺利实施提供有效路径。