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摘要:
本文在对《管理会计》教学调查的基础之上,从分析目前高校《管理会计》课程教学过程中存在的问题出发,开展基于行动导向型教学模式的《管理会计》教学改革实践,提出相应的《管理会计》教学改革措施,旨在促进高校《管理会计》课程教学水平的提高,培养适应社会需求的管理会计人才.
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高职院校
管理会计
教学改革
高校实践教学改革探索
实践教学
教学水平
PLC
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校管理会计教学改革实践探索
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 行动导向型教学模式 管理会计 教学改革 现状
年,卷(期) 2018,(31) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 127-129
页数 3页 分类号 G642.0
字数 4564字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2018.31.050
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研究主题发展历程
节点文献
行动导向型教学模式
管理会计
教学改革
现状
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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