“Red”多义现象的认知折射

• 作者: 杨丽英
• 来源期刊: 黑龙江教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: red 多义现象 认知
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 语言·文化
• 页码范围: 154-156
• 分类号: H313
• 字数: 3802字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7836.2011.12.060

摘要

具有丰富文化内涵的颜色词不仅反映着颜色的物理属性,也折射着社会属性和时代特征.因此颜色词具有多义现象,这表现在颜色词不仅仅用来描写事物的颜色,还可以描写人的品格、心绪、健康状况,甚至在政治、经济等领域被使用.颜色词的多义现象给外语学习带来了一定的难度.认知语言学的原型范畴理论及隐喻、转喻模式较好地解释了语言中的多义现象.基于此,从认知角度出发,对英语颜色词“red”多义现象进行分析,找出英语颜色词各多义项之间的联系,可以帮助人们正确地使用英语颜色词.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨丽英	呼伦贝尔学院外国语学院	5	17	1.0	4.0