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摘要:
高职院校高数教学对于创新型人才的创新思维培养起着至关重要的作用。通过对当前高职院校高数教学与创新能力培养之间矛盾的深入分析,提出了相应的改进对策,包括优化教材内容、推行实验课程、推行精细化教学管理及引入启发式教学方法。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职高数教学与学生创新能力的培养
来源期刊 陕西能源职业技术学院学报 学科 教育
关键词 高职 高数 教学 创新能力
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-54
页数 3页 分类号 G712
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张军智 陕西能源职业技术学院基础一部 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
高数
教学
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
陕西能源职业技术学院学报
季刊
陕西咸阳市文林路中段
出版文献量(篇)
726
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