原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
分析了在科技英语教学中的专用符号、缩略语、姓名、多音节单词等的发音问题,针对这些问题提出了相应的对策.
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文献信息
篇名 大学科技英语发音问题及对策
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 科技英语 发音 问题 对策
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 教与学研究
研究方向 页码范围 103-106
页数 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5287.2011.01.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗二平 第四军医大学生物医学工程系 107 565 11.0 17.0
2 申广浩 第四军医大学生物医学工程系 68 371 9.0 14.0
3 谢康宁 第四军医大学生物医学工程系 36 194 7.0 12.0
4 闫一力 第四军医大学生物医学工程系 15 45 4.0 5.0
5 李雪琦 第四军医大学生物医学工程系 10 67 5.0 8.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (4)
共引文献  (10)
参考文献  (5)
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1987(1)
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2000(3)
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2002(2)
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研究主题发展历程
节点文献
科技英语
发音
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
论文1v1指导