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摘要:
不少人认为回答“钱学森之问”与职业学校和职校生无关。其实,这种认识既不利于“钱学森之问”的解答,也违背职业教育的宗旨。我们认为。在职业学校开展创新教育,培养创新型人才,同样十分重要。
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文献信息
篇名 创新教育是职业学校的应然追求
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 职业学校 创新教育 应然 创新型人才 职业教育 钱学森 职校生
年,卷(期) jsjyzyjy_2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号 G712
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆庆江 泰州市教育局职社处 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业学校
创新教育
应然
创新型人才
职业教育
钱学森
职校生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
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