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摘要:
对师资档案数据进行对比分析,可发现资格、职位和身份这三类数据从不同的角度反映教师的资历状况,具有较多的共性,可整合在一起设计成“纵表”结构的师资资历档案数据表.以“纵表”结构的师资资历档案数据表为核心,建立相关数据表的配套支持,形成完善的师资资历档案数据管理模型.实际应用说明,该模型不仅提高了师资资历档案模块的设计稳定性和管理扩展性,还能为课时津贴计算模块的设计提供良好的技术支持,恰当地体现课时津贴计算的管理原则.
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文献信息
篇名 师资资历档案数据管理模型的研究
来源期刊 昆明冶金高等专科学校学报 学科 教育
关键词 师资 资历身份 档案数据 管理模型
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 教育教学管理
研究方向 页码范围 39-42
页数 分类号 G647.24
字数 4259字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0479.2011.04.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李强 昆明冶金高等专科学校教务处 12 51 4.0 6.0
2 邹娅玲 昆明冶金高等专科学校人力资源处 22 65 5.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
师资
资历身份
档案数据
管理模型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
昆明冶金高等专科学校学报
双月刊
1009-0479
53-1141/TF
大16开
云南省昆明市学府路388号
1985
chi
出版文献量(篇)
2666
总下载数(次)
3
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