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摘要:
“兴趣是最好的老师”这是每一个人都知道的一句教育名言.浓厚的学习兴趣可以使人的各感官、大脑处于最活跃的状态,能够最佳地接受教学信息,能够有效地诱发学习动机,促使集中注意力,全神投入学习活动.培养学生对学科知识产生浓厚的学习兴趣,是兴趣教学的最终目的.
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文献信息
篇名 兴趣是最好的老师
来源期刊 神州(上旬刊) 学科 教育
关键词 初中数学 兴趣 教学
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 数学教学研究
研究方向 页码范围 72
页数 分类号 G623.5
字数 2041字 语种 中文
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1 苏艳芬 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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初中数学
兴趣
教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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