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摘要:
产学研合作教育就是充分利用学校与企业、科研单位等多种不同教学环境和教学资源以及在人才培养方面的各自优势,把以课堂传授知识为主的学校教育与直接获取实际经验、实践能力为主的生产、科研实践有机结合的教育形式。高职院校要构建有效的产学研相结合的发展模式,联盟策略的研究就成为一个新的课题。本文结合泉州地区现有的产学研结合策略,并在此基础上提出产学研应明确双方的责、权、利关系,建立多方共赢的持续关系。
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文献信息
篇名 关于有效推进产学研合作的探讨
来源期刊 幸福生活指南:高等职业教育 学科 教育
关键词 高职 产学研 联盟
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 专业改革
研究方向 页码范围 44-46
页数 分类号 G640
字数 3762字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0801.2011.08.015
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴云旋 16 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
产学研
联盟
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幸福生活指南·高等职业教育
月刊
chi
出版文献量(篇)
1347
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