作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一个班级对一个学校来讲,只是一个小集体,但对一个学生来讲却是一个不小的天地。学生是班集体的主人,也是集体活动的主人。这里有两个问题值得注意。
推荐文章
用爱浇灌花朵
爱心
真心
诚心
用爱浇灌孩子的健康成长
小学
引导
呵护
关爱
用“心”呵护,用“爱”润心
用“心”呵护
用“爱”润心
以“爱”育心
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 用爱浇灌,细心呵护
来源期刊 好家长.青春期教育 学科 教育
关键词 呵护 细心 集体活动 班集体 学生 主人 学校 班级
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪兰 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
呵护
细心
集体活动
班集体
学生
主人
学校
班级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长:青春期教育
月刊
1009-8569
32-1616/G0
南京市玄武门太平门街53号
28-246
出版文献量(篇)
4712
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导